Ementa

INDICA A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE), COM A PERMANÊNCIA DE UM ENFERMEIRO E UMA TÉCNICA DE ENFERMAGEM NA ESCOLA E.I.E.F. DEP. FRANCISCO MONTE, NO DISTRITO DE TAPERUABA, NO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CE.

Justificativa

A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NA ESCOLA E.I.E.F. DEP. FRANCISCO MONTE, EM TAPERUABA, SE FAZ NECESSÁRIA PARA PROMOVER A SAÚDE E BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES, GARANTINDO ATENDIMENTO DE ENFERMAGEM E AÇÕES DE PREVENÇÃO DE DOENÇAS. A PRESENÇA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA ESCOLA CONTRIBUI PARA A PROMOÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS E A IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE POSSÍVEIS PROBLEMAS DE SAÚDE, IMPACTANDO POSITIVAMENTE NO DESEMPENHO ACADÊMICO E NA QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS. A EQUIPE DE ATENDIMENTO BÁSICO DE SAÚDE NAS ESCOLAS, NO CONTEXTO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE), É COMPOSTA POR PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA QUE ATUAM EM PARCERIA COM A ESCOLA PARA PROMOVER AÇÕES DE SAÚDE AOS ESTUDANTES. ESSA EQUIPE VISA FORTALECER O ENFRENTAMENTO DE VULNERABILIDADES QUE POSSAM COMPROMETER O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR, PROMOVENDO A COMUNICAÇÃO ENTRE ESCOLAS E UNIDADES DE SAÚDE E GARANTINDO A TROCA DE INFORMAÇÕES SOBRE A SAÚDE DOS ESTUDANTES. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) ENVOLVE UM PROCESSO DE ADESÃO VOLUNTÁRIA POR PARTE DOS MUNICÍPIOS, QUE É FORMALIZADO ATRAVÉS DE UM TERMO DE COMPROMISSO ENTRE AS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE SAÚDE E EDUCAÇÃO. O PROGRAMA É UM ESFORÇO INTERSETORIAL PARA INTEGRAR A SAÚDE E A EDUCAÇÃO, VISANDO O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES E A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO.